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May 13, 2023

Préparer les jeunes au high

Bonjour, ici la Gouverneure Janet Mills et merci d'avoir écouté.

Nous savons tous à quel point les programmes d'enseignement professionnel et technique sont formidables pour doter les étudiants des compétences et des expériences pratiques dont ils ont besoin pour obtenir des emplois bien rémunérés et mener des carrières enrichissantes tout au long de la vie ici dans le Maine.

Malgré cela, nous savons que pendant des décennies, le Maine a fait bien trop peu pour investir dans la modernisation et l'expansion de ce modèle d'éducation efficace.

Nous voyons les effets de cette négligence aujourd'hui. Le Maine a désespérément besoin de plus d'électriciens, de plombiers, de soudeurs et d'autres travailleurs qualifiés.

J'ai toujours cru en la puissance de notre système CTE pour enseigner aux étudiants des compétences du monde réel. En fait, il y a près de dix ans, lorsque j'étais procureur général, j'ai utilisé des fonds obtenus grâce à un règlement avec Bain Magique pour lancer des programmes de plomberie dans quatre écoles secondaires du Maine.

Lorsque je suis devenu gouverneur, j'ai continué à investir dans notre système CTE afin qu'il puisse servir plus d'étudiants. Il y a deux ans, l'Assemblée législative a approuvé mon Maine Jobs & Recovery Plan qui a investi 20 millions de dollars dans les CTE du Maine, le premier investissement de ce type depuis des décennies.

Mon administration a récemment distribué 4,5 millions de dollars de cet investissement à 23 programmes CTE différents à travers l'État afin qu'ils puissent acheter et mettre à niveau des équipements, préparant les étudiants aux industries hautement qualifiées et en demande.

Et, plus tôt cette année, nous avons distribué 15 millions de dollars supplémentaires de cet investissement à quatre autres CTE du Maine pour étendre l'apprentissage pratique des mots réels aux étudiants du Maine en plomberie, électricité, construction de bâtiments, cuisine, hôtellerie, EMT, soudure et autres programmes.

L'un des CTE qui a reçu un financement était le Centre régional de technologie de Biddeford, et cette semaine, j'étais fier de me joindre aux membres de la communauté de Biddeford pour inaugurer un projet d'agrandissement de leurs installations, une expansion financée par mon plan pour l'emploi.

Biddeford CTE utilise ses 7 millions de dollars de subventions pour construire un ajout de deux étages au lycée existant afin de créer un programme d'arts culinaires et d'accueil et le premier programme de formation sportive de l'État, ainsi que d'étendre les programmes existants de plomberie et de technicien médical d'urgence.

Biddeford a également reçu des fonds supplémentaires du plan d'emplois pour acheter deux équipements qui permettront aux étudiants de simuler les expériences des patients et de pratiquer leurs compétences médicales avant l'obtention du diplôme.

Les trois autres CTE qui ont reçu des fonds de mon plan d'emplois - Northern Penobscot Tech à Lincoln, Region 9 School of Applied Technology au Mexique et Oxford Hills Technical School - utilisent ces ressources pour former davantage d'étudiants en soudage, en arts culinaires, en plomberie et en électricité, en soins de santé et autres professions.

Aujourd'hui, 27 régions et centres d'enseignement professionnel et technique forment près de 10 000 étudiants dans 85 programmes différents. Bon nombre de ces étudiants recevront une accréditation de l'industrie, obtiendront des crédits universitaires et obtiendront leur diplôme avec les compétences et les connaissances dont ils ont besoin pour réussir sur le marché du travail ou dans l'enseignement supérieur.

Avec cet investissement de mon Plan Emploi, nos CTE pourront former plus d'étudiants. C'est bon pour les étudiants du Maine, c'est bon pour notre économie.

Mon administration continuera de faire tout ce qui est en son pouvoir pour soutenir le travail des CTE afin de préparer nos jeunes à entreprendre des carrières importantes et significatives ici dans le Maine.

C'est la Gouverneure Janet Mills et merci d'avoir écouté.

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